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12年义务教育实施功夫 2020遍及高中义务教育吗
作者:男人向往的牺牲品 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2020-05-20 19:00

中国的12年义务教育主要还集中在民族地区、沿海等发财地区,没有大领域遍及。

12年义务教育实施功夫 2020遍及高中义务教育吗

各地12年义务教育实施功夫

中国现在已有深圳、珠海、浙江、陕西的局部地区已执行了十二年义务教育,全国统一进行十二年义务教育还没有明文划定,也存在不少争议。

2006年6月 陕西省吴起县

2007年 广东省珠海市

2010年8月 江西省德兴市

2010年10月 福修省福州马尾区

2011年3月 湖南省吉首市

2011年9月 江苏省南京市

2011年12月 福修省晋江市

2012年 内蒙古自治区

2014年8月 福修省“漳州开辟区”

2015年8月 广东省深圳市

2016年 湖北省兴山县、青海省“六州地区”、四川省“民族地区”、云南省迪庆州与怒江州、新疆自治区吉木萨尔县、湖南省长沙市等。

2020年能否遍及高中义务教育

教育部针对此提案做出振兴,阐发:尝试十二年义务教育的机会还未成熟。

我国为什么还不尝试12年义务教育,艰难在哪?

1、义务教育开展仍未均衡

教育部称,现阶段,我国义务教育开展不平衡、不充实的问题仍然特出,未来一段功夫进一步提高义务教育坚固水和善均衡开展程度的工作仍然繁重。

2、延伸义务教育或造成资金加入“此长彼短

在对《关于逐渐实施十二年制义务教育的提案》的答复中,教育部阐发,目前我国仍处于社会主义低级阶段,当前经济下行压力大、财政收支冲突特出。此外,当前贫苦地区教育开展面临的工作依然极度困难。扩展教育资源、改进办学条件、提高办学质料,并加大对家庭经济艰难学生的精准扶持,确保贫苦地区学生“有学上、上勤学”等方面,还有不少短板和衰弱要害,都必要财政加大加入。

“延伸义务教育或者免费教育年限必然水平上能够减轻学生家庭经济担负,但也可能激起节减对教育短板和衰弱要害的加入、代替社会和家庭加入等问题,”教育部负责人说。

3、遍及高中教育不等于12年义务教育

事实上,国家确有“遍及高中教育”这一计划。2017年,教育部等四部分印发《高中阶段教育遍及攻坚打算(2017-2020年)》,提出到2020年全国遍及高中阶段教育。

但遍及、义务和免费是三个分歧的概想。遍及高中阶段教育重在办理有学上的问题,不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。我国“高中阶段教育”主要包括一般高中教育与中等职业教育(中职、技校、职上等)两种类型,遍及高中阶段教育意味着遍及普高和中职教育,而非遍及一般高中教育。而义务教育具有遍及、均衡、强制和免费等属性,《中华人民共和国义务教育法》明晰划定我国尝试九年义务教育。”

教育部称,我国高中阶段教育尚未全面遍及,加入保障机制还不完美、学堂开展很不均衡,在这种情形下将高中阶段教育纳入义务教育系统,强制学生入学,可能激起一系列管理和社会问题。

“当前,还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件,高中阶段教育的主要工作是加速遍及步伐,满意初中毕业生采取高中教育的必要。”

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